Psikoterapistler İçin Bedenlenmiş Etkileşim Becerileri Eğitim Programı

Eğitimin Kapsamı ve Hedefi   Gerek yetişkin gerek çocuk psikoterapisinde, etkinliğin önemli bir belirleyeni, terapist ve danışan arasında kurulan ilişkinin niteliğidir. Bu ilişkiyi belirleyen önemli bir etkense, terapistin anda olma ve danışanla uyumlanma becerisidir. Andaki uyumlanma becerisi büyük bir ölçüde etkileşimdeki sözdışı öğeler aracılığıyla kurulmaktadır (Terapistin beden hareketlerinin, postürünün danışanla uyumlanması, ortak bir ritim kurabilme, mekanı etkin kullanabilme, yüz ifadesinin ve vokalizasyonun niceliksel özelliklerini ayarlayabilmesi gibi). Terapistin kendi bedenini bir alıcı gibi kullanabilmesi ve sözdışı ifadelerini hassas, esnek ve geniş bir yelpazede kullanabilmesi, terapi ilişkisindeki kapsanma, anlaşılma, düzenlenme yaşantısını destekleyici ve duygusal ifadeyi derinleştirici bir etkiye sahiptir. Ancak psikoterapi eğitimi çoğunlukla bu faktörler üstüne detaylı bir bakışı ve eğitimi içermez. Bu eğitim, her düzeyden psikoterapistin, bu alandaki becerilerini ve gözlem kapasitesini arttırmayı hedeflemektedir.  

Eğitimin İçeriği ve Çıktıları Çocuk Psikoterapisi seanslarının video görüntülerinin analizini, teorik tartışmaları ve deneyimsel egzersizleri içeren bu eğitimde, terapistlerin terapötik etkileşimde sözdışı etkenleri daha iyi anlama, betimleme ve daha etkin bir şekilde kullanabilme becerilerini geliştirmek hedeflenmektedir. Bu çalışma sonucunda katılımcılar:

- Terapide sözdışı uyumlanma süreçlerinin, sözel müdahaleler ve genel terapötik hedeflerle ilişkisini kurabilir hale gelecekler.

- Etkileşimdeki sözdışı katmana dair hassasiyetlerini ve gözlem becerilerini geliştirmiş olacaklar.

- Bedensel egzersizler aracılığıyla kendi hareket ve ifade repertuvarlarının güçlü ve zayıf taraflarına dair içgörü kazanacaklar.

-  Bedenlerini terapötik etkileşimde daha etkin bir şekilde kullanmaya başlayabilecekler.  

Kimler katılabilir Bu eğitim, öncelikle çocuk psikologları olmak üzere, her düzeyden psikoterapistin ve yüksek lisans klinik psikoloji öğrencilerinin katılımına açıktır.  

Eğitmen: Zeynep Catay, PhD.        

Tarih ve Saat

12 Temmuz 2024 Cuma, saat: 10:00-17:00 arası

13 Temmuz 2024 Cumartesi, saat: 10:00-14:00 arası

14 Temmuz 2024 Pazar, saat: 10:00-17:00 arası  

Yer:  İstanbul Bilgi Universitesi, santralistanbul Kampüs, Dans Stüdyosu  

Egitim ücreti: 9.350 TL (KDV Dahil)

·         İstanbul Bilgi Üniversitesi Yükseklisans Öğrencileri için %50 indirim uygulanır.

·         İstanbul Bilgi Üniversitesi Mezunları için %20 indirim uygulanır.  

Kontenjan: Egitim, 30 kişiyle sınırlı olacaktır.  

Başvuru: Aşağıdaki linke tıklayarak Google formu başvuru için doldurabilirsiniz. Eğitim ve mesleki tecrübe bilgilerinizi içerecek olan bu form, tarafımıza ulaştıktan sonra bilgiler değerlendirilecek ve programa katılım hakkı ile ilgili bilgi sizlerle paylaşılacak.

https://forms.gle/hbDw5EpRv5b1sZ2T8  

Eğitmen Hakkında Lesley Üniversitesi'nde Dışavurumcu Terapiler programını 1999 yılında tamamladıktan sonra klinik psikoloji doktorasını New York'ta bulunan Long Island Üniversitesi'nden 2005 yılında aldı. 2005-2019 yılları arasında İstanbul Bilgi Üniversitesi Psikoloji Bölümü'nde öğretim üyesi olarak görev yaptı. 2013- 2018 yılları arasında yine İstanbul Bilgi Üniversitesinde Yaratıcı Hareket ve Dans/Hareket Terapisi sertifika programını kurdu ve yürüttü. Sanat Psikoterapileri Derneği başkan yardımcılığı görevlerinde bulundu. 2019 yılından itibaren New School for Social Research klinik psikoloji yüksek lisans programında yarı zamanlı akademisyen, süpervizör ve Bağlanma Çalışmaları Araştırma Merkezi’nde misafir araştırmacı olarak görev yapmaktadır. Aynı zamanda New York Üniversitesi Psikanaliz programına devam etmektedir. 2005 yılından beri yetişkinler ve çocuklarla özel olarak çalışmaktadır ve klinik pratiğine New York’ta devam etmektedir.  Su anda New School Bağlanma Çalışmaları Araştırma Merkezi ve Bilgi Üniversitesi Psikoterapi Araştırma Merkezi işbirliğinde yürütülen bir proje kapsamında Terapistin Sözdışı Beden Koordinasyonu Kodlama Sistemini geliştirme ve çocuk terapisine uyarlanması çalışmalarını koordine etmektedir.   *Bu kodlama sisteminin geliştirilmesinde ve bu eğitim programının oluşturulmasında Dr. Sibel Halfon yürütücülüğünde gerçekleşen Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) 121K733 Numaralı proje desteğinden faydalanılmıştır. Verdiği destekten ötürü TÜBİTAK’a teşekkürlerimizi sunarız.    

Onaylanan Başvuru Sonrası Kayıt için:

Özgecan TÜREGÜN

ozgecan.turegun@bilgi.edu.tr

0 (212) 311 70 94